教学管理

教师课堂教学基本行为规范

白求恩医学院,石家庄白求恩医学院,白求恩中专,石家庄护士学校,石家庄卫校,石家庄中专,石家庄白求恩医学中等专业学校 为了进一步规范课堂教学行为,严格课堂教学管理,提高课堂教学质量,特制定教师课堂教学基本行为规范,望全体教师严格遵照执行。 第一条 课堂教学是教学工作中的核心环节,是教师为学生传授知识、培养能力的主要场所,教师应把课堂作为神圣的育人殿堂,做到严谨治学,为人师表,用科学精神、精湛专业和人…

教师听课制度——石家庄白求恩医学院

白求恩医学院,石家庄白求恩医学院,白求恩中专,石家庄护士学校,石家庄卫校,石家庄中专,石家庄白求恩医学中等专业学校 为全面提高教师的授课水平,给我校教师提供互相学习、互相促进的教学平台,以推动学校整体教学水平的提高,教务处决定实施教师听课度。特作如下规定: 一、听课人员及要求 1.校领导每学期听课应不少于8次;各职能部门每学期听课不少于10次。各职能部门听课的目的要结合本部门的工作内容和范围,深入…

教师外出进修学习管理规定

白求恩医学院,石家庄白求恩医学院,白求恩中专,石家庄护士学校,石家庄卫校,石家庄中专,石家庄白求恩医学中等专业学校 为了进一步提高中青年教师的业务水平,同时也为了加强学校的教学管理,提高教师素质,保证教学质量,鼓励教师通过多种方式提高学历层次和理论水平,特制定本规定。 一、外出进修要求 1、进修时间:凡在我校工作满一年以上,年龄在40岁(含40岁)以下的医学各专业专职教师,每5年必须进修学习一次,…

教育教学工作过程性督查制度

白求恩医学院,石家庄白求恩医学院,白求恩中专,石家庄护士学校,石家庄卫校,石家庄中专,石家庄白求恩医学中等专业学校 加强教学的过程性督查是学校教育教学的重要环节,现制定本制度。 一、建立教学质量监控与评价制度 1、定期检查、指导教师的备课、上课、作业布置与批改、学习辅导、考试评价等情况,并进行评估指导。学期末,要对教师备课、上课、案例研究、专题研究、撰写教学随笔和论文总结等业务质量开展自评、互评,…

学校教研活动制度

白求恩医学院,石家庄白求恩医学院,白求恩中专,石家庄护士学校,石家庄卫校,石家庄中专,石家庄白求恩医学中等专业学校 为了更好的提高教师的业务素质,实现教师高水平,教学高质量,办学有特色,就必须加大教育科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定学校教研活动制度: 1、学期初,教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划,学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实,切实可行、严禁形式化、任务…

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