在数字化时代，智能手机已成为人们生活的一部分，对于中专学生而言更是如此。校园内不当使用手机带来的问题也日益突出：课堂注意力分散、网络沉迷、社交障碍等。我校实行”周一至周五统一保管，周六周日发放使用”的管理制度，既防范手机滥用，又尊重学生合理需求，找到了”管”与”放”的平衡点。

一、为什么选择”周五发周末收”？

课堂”低头族”现象严重影响学习效果；夜间沉迷手机导致睡眠不足；网络不良信息传播和网络欺凌等问题不容忽视。然而，完全禁止使用手机既不现实，也可能切断学生与家人的联系渠道。”周五发周末收”的模式既保证了学习日的专注，又给了学生适当的自由空间。

二、管理制度具体实施方案：

1. 周日晚上至周五下午：统一保管

· 每周日晚上自习前，学生将手机交由班主任老师统一保管
· 学校配备专用保管柜，确保手机安全存放
· 保管期间，学生可通过班主任老师与家长联系

2. 周五下午至周日晚间：发放使用

· 周五放学后统一发放手机，方便学生周末与家人联系
· 周末使用期间，鼓励学生用于学习查询、健康娱乐
· 周日晚自习前再次统一收回保管

三、教育引导相伴而行

1. 开展网络素养教育

开设专题讲座，教育学生合理使用手机，识别网络风险，提高信息辨别能力。班主任定期组织主题班会，讨论手机使用利弊。

2. 丰富校园文化生活

周末组织丰富多彩的社团活动、体育比赛和文艺活动，减少学生对手机的依赖，培养健康兴趣爱好。

3. 家校沟通协作

学校通过家长会、致家长一封信等形式，向家长说明管理制度，争取家长的理解与支持，共同引导学生形成良好使用习惯。

四、培养学生的自我管理能力

中专学生处于向成年期过渡的关键阶段，需要培养自我管理能力。周末发放期间，鼓励学生自主规划使用时间，学会克制与安排，为未来职业生涯做好准备。

“周一至周五收，周六周日发”的手机管理制度，既保证了学习期间的教学秩序和学习效果，又给了学生适当的自主空间。通过这种张弛有度的管理方式，我们引导学生形成良好的数字生活习惯，使手机成为学习生活的工具，而非障碍。

培养既掌握现代技术，又具备自律能力的专业人才，是我们始终追求的教育目标。这一管理制度的顺利实施，需要全校师生和家长的共同理解与配合，让我们携手为学生的健康成长保驾护航。

石家庄白求恩医学中等专业学校（简称石家庄白求恩医学院，石家庄白求恩医专），秉持“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的办学理念，现开设护理，口腔修复工艺，中医康复技术，眼视光与配镜，口腔护理，涉外护理专业，所有专业均可参加河北省医学类“单独招生考试“或“对口高考”，升入全日制大专或本科学校学习，咨询电话：刘老师13043117336（微信同号）。